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高中部英语教师、英语学科带头人 黄长泰

黄长泰

  原湖南师大附中学科带头人,从事英语教育30接连许多年,荣获省“英才导师奖”和“优秀教师”称号,长沙市中学英语教学professional委员会常务理事,长沙市教育科学研究院兼职教研员,并受聘为长沙市教育学院客座教授。现为vns85978威尼斯城官网高中部英语教师、英语学科带头人。


  本年高考以来,黄长泰老师不断接到邀约,很多单位邀请他就今下中学英语教学发展方向举行讲座。

“英语教学如同带孩子在大海里游泳。”与记者谈起他的本行,黄长泰老师的话匣子很快打开,“英语进修的实操性很强,需要在具体的语言环境中加以运用,这是一个意思;另一关键,教师要向学生充溢找子 居镅员泶锓椒ǖ亩嘌院头岣恍裕猛歉芯醯接镅缘脑擞萌缤蠛R谎渎派衿娴镊攘Α!

1981年大学毕业下,从娄底到长沙,黄老师一直坚守在中学英语教学一线,几十年来他一直坚持自己的一个观点:英语教学鹄的不能只是为了应付高考,更应该培养学生终身进修和运用英语的能力,使他们不断提高人文素养,拓展万国视野,成为全面发展的人才。

他的这种看法与高考的命题趋势也越来越契合。黄老师举一个例子:本年英语试卷的一道完形填空题,看似考学生的英语能力,再是也是考察学生的地理素养,如果考生没有相应的地理知识,就没有办法准确答题。


为了给学生营造英语进修气氛,黄老师在课堂尽可能全程英语教学,不拘一格安排课堂程序,care到学生的 关注力,调动他们的热情。再是,通过幽默易于 事、图表等多种辅助工具,丰富课堂始末,让英语进修变得生动有趣。

黄老师奇特的教学方式,在学生身上产生了神奇的力量,很多学生因为上他的课堂而爱上了语言进修。曾经有两个班的英语课代表,由于黄老师的影响,如醉如痴爱上了语言进修,他们原本是理科生,可以被保送上名校,却末了决定放弃保送,以文科生参加高考,考入了北京外国语大学。

要充溢体现语言表达的丰富多彩和语言进修的生动有趣,作为英语老师不单要当专家,再是也要成为“杂家”,拥有广博的知识。“虽然我是英语老师,但与高中生聊下语言和有About数学、物理、历史、地理等学科关键的底子知识,我丝毫不会怯场。”黄老师颇为自豪地表示。易于 ,他大量阅读,广泛涉猎,特别是英文文学经典。长期的积累使他能够在课堂上旁征博引、信手拈来、深入浅出,加上他准则、流畅的英语口语,每每向同学们找子 境鲆桓龆嘧硕嗖省⑸铄涿匀说闹逗Q蟆

黄老师观摩青年老师课赛


有一次,黄老师为学校一位临时有事的地理老师代课。在这堂课,他用英语给同学们上地理课,始末是印第安人的起源,此道谈到南美洲地理环境、气候特征等,课堂全程同学们聚精会神,下课了还意犹未尽。

“老师自己在课堂上的精气神非常要紧。”黄老师认为,“以是听年轻老师的课,我听开头几分钟就能判断出一个八九不离十,从他们的口语、自信心、精神面貌可以判断他们的professional素质和教学水平。”


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